温柔刀 第2节 (第2/2页)

？

    ??至于蒋津语嘛，只能叫她另寻良人了。

    ??说起来也奇怪，蒋津语从十八九岁和他们一起玩，到现在差不多十来年的交情了，没和他们中任何一个人发展出点什么，最初乔逸觉得她和梁聿之有戏，但两个人好像也互相不来电，梁聿之空窗挺久了，据乔逸所知可能床伴都没有，大概是因为有个缠人的前任，被烦到了，对亲密关系有阴影吧。

    ??但那也过去挺久了不是嘛？走什么禁欲路线呢？往他身上扑的也不少，不难挑一个吧。

    ??乔逸眼下建议他：“不然你还是正经谈个恋爱算了，还能解决生理需要是不是？”

    ??梁聿之告诉他但凡把操心别人生理需要的精力放在生意上，今天就不必来这趟了。

    ??乔逸觉得他在转移话题，“回避也没用啊，生理需要这种事不以人的意志为转移，除非你年纪轻轻已经ed了。”

    ??梁聿之叫他滚。

    ??第2章 ◎她二十岁了吧◎

    ??完成了文稿，校对、排版，唐西澄开始剪辑视频物料。

    ??在这个过程中只有一位同事在内部通讯工具上与她发生交流。

    ??口头言语一旦不被作为对话手段，无关紧要的寒暄便大幅度降低。

    ??对其他人来说，无论是出于礼貌，为了避免尴尬还是考虑社交效率，与她减少沟通都是最简单的方式。

    ??这种体验对西澄来讲丝毫也不陌生，她的整个学生时代都在重复经历。

    ??某种角度看，这其实是失语的最大利处。西澄体悟到这一点，是进入中学之后了。

    ??时至今日，她已经十分习惯甚至享受。

    ??比如此刻，作为整个环境里最沉默的存在，她变相地享有了将所有非必要社交排除在外的特权。

    ??自然而然的，工作效率提高了。

    ??午饭前完成工作，和陶冉打了个招呼便离开公司去学校。周四的上午和周五下午有专选课，这两天只坐班半天。

    ??两点钟，在人文楼上《西方文论名著选讲》。

    ??人不多，稀稀拉拉，西澄坐在最后一排，临上课前两分钟，有人从后门进教室，在她左手边坐下。

    ??西澄转过头，是肖朗。他笑了一下，说：“来蹭一下汪老师的课听。”

    ??肖朗以前是他们的班长，后来转去法学院，大一时因为辅导员的嘱托，他对西澄很照顾，小组活动、实践作业都和她一组，转院之后交集少了，只偶尔在学校里碰上。

    ??讲台上，汪老师已经开始讲课。肖朗只带了个笔记本。

    ??整节课大家都很投入，到后面剩几分钟自主阅读。

    ??肖朗将笔记本推过来，空白页上写了行字：听说你不住宿舍了？

    ??西澄提笔回复：九月搬出去了。

    ??肖朗又问：安全吗，离学校远不远？

    ??西澄：没事，很近，我和颜悦一起。

    ??停了下，问一句：你推免有结果了？

    ??肖朗：嗯，定了p大。听说你没有要名额，有别的打算？

    ??西澄还没回答就下课了。

    ??几个同学围过来和肖朗讲话。

    ??他人缘一直好，学霸，长得好看，性格也好，是校园里最受欢迎的那个类型，转专业后也没有和大家生疏。

    ??有人问他怎么来了，肖朗说想念汪老师的课了。

    ??对方不信：“恐怕不是为了汪老师吧。”

    ??旁边有人附和。

    ??自然也有目光落在西澄身上，在话题移到她这里之前，肖朗不动声色地帮她挡了。因为这些寒暄，课间休息的时间被完全占据，他们的聊天没有继续下去。

    ??第二节 课结束，大家离开教室。

    ??走到楼下，肖朗提议一起去吃东西，西澄拒绝了。

    ??肖朗说：“你每次拒绝我都很干脆，好像都不用考虑。”

    ??依然是随和的语气，但说话直接很多，“我有听说你搬出宿舍的原因，想确认一下和我有没有关系。”

    ??唐西澄明白他在说什么，可以想象别人怎样描述她和室友章芊因为肖朗而矛盾不断，最终撕破脸导致她搬走。

    ??但她清楚地告诉他：和你无关。

    ??简短的解释没有太强的信服力，肖朗不至于自恋到相信唐西澄真的会因为他而怎么样，但他清楚章芊。

    ??西澄看懂他的眼神，又用手机写了行字问他：“你是不是觉得我被欺负了？”

    ??肖朗没有回答。

    ??西澄忽然对他笑了一下。她常常都是没什么表情的样子，很容易让人忘记她笑的时候侧颊是有梨涡的。

    ??肖朗轻易受到感染，也笑了，微弯着眼睛看她：“所以没有吗？”

    ??西澄摇头。她的皮肤很白，眉眼都不算最精致，甚至右边眉尾留了一道短短的浅色疤痕，因为没抹口红，唇色淡淡的，显得没那么有精神，但很奇怪，一切在她脸上就都刚刚好。