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   第106节 (第3/4页)

这对女学生而言并不公平。国内的科学技术水平依旧落后于很多先进国家,正是急需人才的时候,更加不能因为性别有所损失。

    ??燕北女大的女学生们不用说,自然都支持她们的顾老师,除此之外燕北大学也有不少顾书尧的支持者。

    ??不过也有人强烈拒绝,洪铭便是其中之一,他不仅找了好几次汪校长,还给盛州教育局写信强烈谴责。就像洪铭整日穿着长袍、戴瓜皮帽,他仍持着一种极其传统的观念,不仅认为男女有别,甚至认为女人并不应该接受教育,就应该安安分分在家生儿育女。盛州教育局的官员收到了洪铭的抗议信,并不敢轻率同意,因为谁都知道那位顾老师打得丈夫是谁。

    ??顾书尧并不想让一件明明占理的事情,变得和仗势欺人一样,她不仅要达到目的,还想让那些固守偏见的人改变观念的契机。

    ??男女合校这件事不仅在燕北大学和燕北女大,在整个燕北教育界都闹出了不少的动静。双方僵持不下,“君子和而不同”,顾书尧也不勉强,索性邀请洪铭在燕北大学的礼堂和自己来一场公开辩论,洪铭也答应了。

    ??这样一场公开辩论自然轰轰烈烈,那一天,洪铭穿着一身长袍,戴着瓜皮帽站在台上,顾书尧在他旁边,穿着一件驼色的呢绒大衣。

    ??台下挤满了燕北大学和燕北女大的学生,洪铭看了一眼顾书尧,先声夺人:“其实也没有什么好讲的,当初你要去燕北女大当老师,我就第一个反对!几千年了,男女同校?我只在《梁祝》里的梁山伯与祝英台见过,难道要学他们化蝶么?”

    ??洪铭一说完,台下即刻传来笑声,女大学生们性子急切些,被洪铭这句话说得生气。

    ??洪铭见势又道:“顾老师,听说您刚刚才为我们燕北的总司令生了一个儿子,我觉得你现在更应该做的是回家喂奶!”

    ??洪铭不仅衣着传统,骨子里也是个封建的人,她在心里便认为男尊女卑、三妻四妾是对的!

    ??顾书尧生完孩子后,性格反而更加从容了,她面不改色,对洪铭的傲慢置之一笑,铿锵有力地告诉他:“我的确是一个孩子的母亲,但这并不是任何理由。”她不进洪铭布下的陷阱,直接问洪铭:“我知道您之所以反对并校,无非是认为女人方方面面比不上男人,所以不该接受平等的教育,是么?”

    ??洪铭笑了一下,背着手道:“是的!”

    ??顾书尧点了下头,看着洪铭称赞道:“我知道洪铭先生您生于海外,天赋凛然,不仅会八国外语,还能将《莎士比亚》倒背如流,是整个燕北难以多得的语言天才,也可以算得上翘楚了!”她说的这些,也正是洪铭一直引以为傲的,他也是仗着自己的资历才敢在有些事上开口。

    ??洪铭只知道顾书尧在燕北女大教法语,顾书尧听突然这么说,洪铭不知道她这是什么意思,只道:“我知道你是巴黎大学毕业的,法语也说得不错。”

    ??“准确来说,您会的这些我也会。在我怀孕期间研究过您发表的每一篇文章和您的生平近况,譬如这段时间您正在自学意大利语。我知道您在学术上的确造诣非凡,但在对待性别上仍然存在偏见!”

    ??“等等,你说你都会?”

    ??“是的,事实上国外做过研究,女性在学习语言上更具优势,我教的学生们都十分出色。”顾书尧特意用新学的意大利语说的刚才那段话,“实不相瞒,我的意大利语也是这段时间自学的,不过因为性别优势,可能学起来要比您稍微快一些。”

    ??洪铭稍微愣了一下,顾书尧接着道:“您说的没错,四个月前我刚刚生下了我的孩子。的确我晚上回家之后除了批改作业、做一些上课的预备工作外,还需要照顾我的孩子,这是一个做母亲的本能。但是这并不意味着,母亲勤苦照顾孩子为家庭付出反而就应该遭到这个社会的歧视!这不公平,洪铭先生!因为身体机能来区分高下、进行分工,这应该原始社会的事情,并不
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