天姥吟传奇_第84章 太子 首页

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   第84章 太子 (第2/2页)

理解一些内容后,才慢慢有了兴趣与主动性。

    ??看到刘贵妃不信的表情,乐正云秀接着说:“给我十个从没上过私垫学过字的童子,男女各五名,并请贵妃赐二十个字,明天一天,我不打不骂教会他们识字。”

    ??“君无戏言,这是皇家。如太子不肯学呢?”刘贵妃动容地说道。

    ??没有不贪玩的孩子,太子久无平等的玩伴,更是如此。穿越前,为了招到幼儿园学生,乐正云秀设计了很多的公开课,在暑假期间免费请幼儿家长们带小孩过来听。幼儿园竞争激烈,多一个学生多一份收入,公开课要的就是立竹见影的效果,在短短的一个半小时内让家长能感受到把小孩放这里放心,不仅能学到知识,更不受半点委屈,一天是考虑到太子顽皮,加了不知多少道保险系数了。见刘贵妃问起来,很干脆地回答:“这事容易,可以请陛下一起观摩。但得选不认识太子的人与太子一起参加,课上不能表明他是太子的身份。”

    ??刘贵妃答应与皇帝早朝后在御花园里观看,内容由乐正云秀自行确定,并挑了五个小宫女与五个大臣家的小孩。

    ??这太容易了,小宫女乖巧,大臣家的小孩从小受过良好的家教,只要让皇帝感到太子学习开心,不会受委屈,目的就达到了。

    ??要让小孩子感兴趣,得从认识自己开始。乐正云秀设计的公开课是《我有一双小小手》。

    ??回到驿馆,乐正云秀准备了白纸、颜料、抹布、等作为教具。并制作了各种各样手的图片,片上标上了文字。

    ??乐正云秀拉着太子与同龄的小朋友们围成一圈。从来没见过这么多同龄人,太子乐不可支。内侍一示意,乐正云秀知道皇帝与贵妃已躲在屏风后观看了,开始了公开课的正式教学。

    ??“小朋友,我们一起猜个谜语好不好?”乐正云秀用亲切而充满感染力的声音说:“十个好朋友,你有我也有。五个在左,五个在右。只会干活,不会开口。是什么呢“?

    ??“是手,是手。”太子高举着自个的一双小手,在地上打转,为第一个猜中而兴奋不已。

    ??“这位小朋友最聪明了,阿姨奖你一朵小红花。”说完,在他的手背上打了个章,说:“大现在,跟着阿姨一起唱《我有一双小小手》。”

    ??我有一双小小手,

    ??穿衣服,扣纽扣,

    ??做早操,拍皮球,

    ??画画也要用双手。

    ??小小手,小小手,

    ??真是我的好朋友。

    ??儿歌唱罢,乐正云秀提问说:“小朋友的手是什么样子的?哪儿是手心?哪儿是手背?哪儿是手指和手指甲?你有几只手?每只手有几个手指头?各叫什么名字?”

    ??普天下还有比手更熟识的人体器官吗?所有小朋友都涌跃发言:“我知道,我知道,这是手指,这是手背,这是指甲。”场面虽有些乱纷纷的,但十分热闹与开心。

    ??乐正云秀给了他们每人一支粉笔,让在黑板上画出手的不同的部位,然后,在他们画的旁边标上字,手心、手背、指甲,等等。让他们默认半柱香。

    ??然后,发给他们每人两叠卡片,一叠是图片,一叠是字,叫他们把字与图片放在一起,放对的奖一朵小红花。

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